Кафедра фундаментальної юриспруденції та конституційного права Сумського державного університету в рамках освітнього проєкту ERASMUS-JMO-2021-HEI-TCH-RSCH – 101047645 – «EULOCDEM: Локальна демократія: кращі європейські практики для України», що співфінансується Виконавчим агентством ЄС з освіти, аудіовізуальних засобів та культури в рамках напряму Модуль Жана Моне програми Erasmus+, запрошує студентів, науковців, викладачів, представників органів місцевого самоврядування та неурядових організацій, юристів-практиків, а також усіх зацікавлених осіб взяти участь у роботі круглого столу на тему: «Кращі практики децентралізації: досвід країн ЄС для України», який відбудеться 27 травня 2022 року.
Новини кафедри
Презентація освітнього проєкту «Локальна демократія: кращі європейські практики для України»
28 квітня 2022 року відбулась презентація освітнього проєкту ERASMUS-JMO-2021-HEI-TCH-RSCH -101047645 – «EULOCDEM: Локальна демократія: кращі європейські практики для України» за програмою Еразмус+ напрям Модуль Жана Моне.
Онлайн презентація освітнього проєкту
Онлайн презентація освітнього проєкту «ЛОКАЛЬНА ДЕМОКРАТІЯ: КРАЩІ ЄВРОПЕЙСЬКІ ПРАКТИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ» Кафедра фундаментальної юриспруденції та конституційного права Сумського державного університету в рамках освітнього проєкту ERASMUS-JMO-2021-HEI-TCH-RSCH – 101047645 – «EULOCDEM: Локальна демократія: кращі європейські практики для України» напряму Модуль Жана Моне програми Erasmus+, запрошує студентів, науковців, викладачів, представників органів місцевого самоврядування та неурядових організацій, юристів-практиків, а … Читати далі
Офіційне відкриття проєктів Програми ЄС Еразмус+ Жан Моне
07 квітня 2022 року старший викладач кафедри Панкратова Вікторія взяла участь у стартовому заході для координаторів проєктів-переможців конкурсу 2021 р. Програми Європейського Союзу Еразмус+ за напрямом Жан Моне. Зустріч була організована Європейським виконавчим агентством з питань освіти та культури (ЕАСЕА) з метою надання учасникам інформаційної та організаційної підтримки у реалізації проектів та виконанні грантових угод.
Старт освітнього проєкту «Локальна демократія: кращі європейські практики для України»
З 1 березня 2022 року на кафедрі фундаментальної юриспруденції та конституційного права розпочалась реалізація освітнього проекту ERASMUS-JMO-2021-HEI-TCH-RSCH -101047645 — «EULOCDEM: Локальна демократія: кращі європейські практики для України» напряму Модуль Жана Моне програми Erasmus+.
Участь викладача кафедри у зимовій школі ЮНЕСКО
З 21 по 25 лютого 2022 року старший викладач кафедри Вікторія Панкратова взяла участь у роботі IV Зимової школи ЮНЕСКО: Truth and consequences intergenerational perspectives on hybrid risks. Захід був організовано Інститутом новітніх досліджень Kőszeg (iASK) й Інститутом соціальних та європейських досліджень (ISES) у співпраці з Університетом Паннонії та кафедрою ЮНЕСКО у Kőszeg (Угорщина).
Відновлення навчального процесу
Шановні студенти, з 1 квітня університет після вимушених канікул відновлює навчальний процес у форматі дистанційного навчання. Прохання слідкувати за змінами у розкладі та повідомленнями в особистих кабінетах, куди викладачі надсилатимуть посилання на відео конференції занять.
Участь у складі журі ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України
16 лютого відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Доцент кафедри Ольга Стогова взяла участь в якості члена журі в секції «Правознавство».
Участь викладачів кафедри у презентації онлайн платформи – ресурсного центру «Платформа громадської участі»
15 лютого викладачі кафедри взяли участь у презентації онлайн платформи – ресурсного центру «Платформа громадської участі», яка була створена ГО «Сумське громадське коло».
Підсумки конкурсу «Педагогічні інновації СумДУ»
Підбито підсумки щорічного конкурсу «Педагогічні інновації СумДУ», метою якого є стимулювання педагогічних, науково-педагогічних та інших працівників Університету до створення нових та поширення сучасних форм і методів навчання з метою забезпечення високого рівня якості вищої освіти.